sábado, 25 de abril de 2020

Nilza - Matemática - Turma 94

   ATIVIDADES DE MATEMÁTICA

Nome...........................................Turma..94....data............Profª. Nilza T. Amaral


  1. Calcule as adições em  ( nº inteiros) Z :

      I) A soma de dois números inteiros positivos é um número positivo.

   Ex: :  ( + 2) + ( + 5) 2 + 5 = + 7


    II) A soma de dois números inteiros negativos é um número negativo.

                                                   Ex: ( - 2 ) + ( - 3 )    - 2 – 3  = - 5 

  1. ( + 5 ) + ( + 1 ) = 

  2. ( + 1)+ ( + 4) =

  3. ( + 6 ) + ( + 3 ) =

  4. ( + 10 ) + ( + 7) =

  5. ( +3 ) + ( + 5  )=

  6. ( + 7 ) + ( + 5 ) =

  7. ( + 2 ) + ( + 8 ) =

  8. ( + 9 ) + ( + 4 ) =

  9. ( + 5 ) + ( + 6 ) =

  10. ( + 8 ) + ( + 9 ) =

  11. ( - 3 ) +  ( - 2 ) = 

  12. ( - 5 ) + ( - 1 ) =

  13. ( -7 ) + ( - 5  ) =

  14. ( - 4 ) + ( - 7 ) =

  15. ( - 8 ) + ( - 6 ) = 

  16. ( - 5 ) + ( - 6 ) =

  17. Calcule as expressões:          

  1. + 1 + 4 =

  2. – 4 – 2 =

  3. – 3 – 1 =

  4. + 6 + 9 =

  5. + 10 + 7 =

  6. – 8 – 12 =

  7. – 4 – 15 =

  8.   + 5 + 3 =



  1. – 10 – 15 = 

  2. + 5 + 18 =

  3. – 31 – 18 =

  4. + 20 + 40 =

  5. – 60 – 30 =

  6. + 75 + 15 =

  7. – 50 – 50 =

  1. Calcule o valor das seguintes expressões:

  1. )1 5 – ( 3 – 2 ) ( 7 – 4 ) =

  2. )25 – ( 8 – 5 + 3 ) – ( 12 – 5 – 8 ) =

  3. ) (10 – 2) – 3 + ( 8 + 7 – 5 ) =

  4. ) ( 9 – 4 + 2 ) – 1 + ( 9 + 5 – 3 ) =

  5. )18 – [ 2 +( 7 – 3 – 8 )–10]=

  6. )– 4 + [ -- 3 +( --5 + 9– 2 )] =

  7. )– 6 – [ 10 + ( -- 8 – 3 ) -  ] =

  8. )– 8 – [ -- 2 – ( -- 2 – ( -- 12 ) + 3 ] =

  9. )25 – { -- 2 + [ 6 +(-- 4 -1)]} =

  10. )1 7– { 5 – 3 + [ 8 – ( -- 1 – 3 ) + 5 ]} =3

  11. ) – { -- 5 – [ 8 – 2 + ( - 5 + 9 )]} =

  12. )– 10 – { -- 2 + [ + 1 – ( -- 3 – 5 ) + 3 ]} =

  13. ) { 2 + [ 1 +( --15–15) –2 ]} =

  14. ){ 30 + [ 10 + -- 5 + (- 2 –3)] – 18 – 12 } =

  15. ) { 30 + [ 10 – 5 + ( --2 –3)] – 18 – 12 } =

  16. ) 20 + { [ 7 + 5 + ( -- 9 + 7 ) + 3 ]} =

  17. )– 4 – { + 2 + [ -- 3 – ( -- 1 + 7 )] + 2 } =

  18. )10 – { -- 2 + [ +1 + (+ 7– 3 ) – 2 ] + 6 } =

  19. )– { -- 2– [ -- 3– 3 ( - 5 )+ 1 ]} – 18 =

  20. )– 20 – { -- 4 – [ -- 8 + (+ 12 – 6 – 2 ) + 2 + 3 ]} =

  21. ) {[( -- 50 -- 10 ) + 11 + 19 ] + 20 } + 10 =


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